教員養成について習得すべき聴覚障害領域の専門性の検討
教員養成について習得すべき聴覚障害領域の専門性の検討
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考虑在教师培训中应获得的听力障碍领域的专业知识
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
金澤貴之
中科院分区：
文献类型：
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作者：
M. Keller;N.R. Fuller;佐倉統（日本語版監修）;美馬達哉;片岡一竹;笹田朋孝;金澤貴之
