ロボットへのプログラミング学習を通した認知症教育の取り組みとその評価－ハイブリッド型演習を試みて－
ロボットへのプログラミング学習を通した認知症教育の取り組みとその評価－ハイブリッド型演習を試みて－
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通过机器人编程学习进行痴呆症教育的努力和评估 - 尝试混合练习 -
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
高田賀章，真嶋由貴惠，桝田聖子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
野中雅人;熊井琢美;佐々木悠菜;佐々木弥奈;眞鍋真実;澤佐愛希;三浦美佳;服部ユカリ;高田賀章，真嶋由貴惠，桝田聖子
