創作学習におけるパフォーマンス評価の実践とルーブリックの開発 －小学5年生を対象とした授業実践をもとに－
創作学習におけるパフォーマンス評価の実践とルーブリックの開発 －小学5年生を対象とした授業実践をもとに－
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创造性学习中的表现评价实践与量规制定 -基于五年级小学生课堂实践-
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
多賀秀紀
中科院分区：
文献类型：
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作者：
大林 正史;近藤 千恵子;大林正史;藤田昌子;藤田昌子・河村葵・小山史乃;西岡里奈・藤田昌子;多賀秀紀;多賀秀紀・大坪史尚・千田恭子;多賀秀紀;多賀秀紀;多賀秀紀;多賀秀紀
