Designing with and for Youth: A Participatory Design Research Approach for Critical Machine Learning Education
Designing with and for Youth: A Participatory Design Research Approach for Critical Machine Learning Education
复制标题
与青年一起设计并为青年设计：批判性机器学习教育的参与式设计研究方法
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Vega, Hazel
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Arastoopour Irgens, Golnaz;Adisa, Ibrahim Oluwajoba;Bailey, Cinamon;Vega, Hazel
