Adults Use Cross-Situational Statistics for Word Learning in a Conservative Way

Adults Use Cross-Situational Statistics for Word Learning in a Conservative Way
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成年人以保守的方式使用跨情境统计来学习单词

DOI:
10.1109/tcds.2018.2870161
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发表时间:
2020
影响因子:
5
通讯作者:
Aussems S
Aussems S
中科院分区:
计算机科学3区
文献类型:
--
作者:
Aussems S

文献摘要

参考文献

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