Familial contribution to peer competence among young children: The role of interactive and affective processes
Familial contribution to peer competence among young children: The role of interactive and affective processes
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家庭对幼儿同伴能力的贡献：互动和情感过程的作用
DOI：
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发表时间：
1992
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
L. A. Boyum
中科院分区：
文献类型：
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作者：
R. Parke;J. Cassidy;V. Burks;J. Carson;L. A. Boyum
