The Possibility of Intercultural Citizenship Education: A Case Study of Multicultural Group Work in a Japanese University
The Possibility of Intercultural Citizenship Education: A Case Study of Multicultural Group Work in a Japanese University
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跨文化公民教育的可能性：日本大学多元文化小组工作的案例研究
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
LI XIAOYAN
中科院分区：
文献类型：
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作者：
LI XIAOYAN
