Efficient, Noise-Tolerant, and Private Learning via Boosting
Efficient, Noise-Tolerant, and Private Learning via Boosting
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通过 Boosting 实现高效、耐噪音和私密学习
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Sorrell, Jessica
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Bun, Mark;Carmosino, Marco;Sorrell, Jessica
通过近似 Bregman 投影得出的统一核心引理
影响因子：
3.9
作者：
B. Barak;Moritz Hardt;Satyen Kale
通讯作者：
Satyen Kale