韓国語学習における手書き電子教材の効果的な活用に関する考察-異なる学習背景を持つ大学生学習者に対するアンケート評価より-
韓国語学習における手書き電子教材の効果的な活用に関する考察-異なる学習背景を持つ大学生学習者に対するアンケート評価より-
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手写电子教材在韩语学习中有效运用的思考——来自不同学习背景大学生的调查评价——
DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
金義鎭,金惠鎭
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Yuki MORI;Euijin KIM;Masataka SUZUKI and Hyejin KIM;金義鎭,鈴木康洋,金惠鎭;金義鎭,金惠鎭
