環境に支えられた教示の相互行為分析 ―狩猟採集民バカの事例から―
環境に支えられた教示の相互行為分析 ―狩猟採集民バカの事例から―
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环境支持下的教学互动分析——以狩猎采集者巴卡为例——
DOI:
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发表时间:
2014
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
園田 浩司
中科院分区:
文献类型:
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作者:
Kohei Iwaki;S. Suzuki;園田 浩司