園内研修における保育者の語り－保育の質向上につながる子ども理解とは－
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保育员在校培训期间的叙述 - 孩子们的理解如何才能提高保育质量？
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
太田顕子・橋川喜美代
中科院分区：
文献类型：
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作者：
社会認識教育学会;棚橋健治;草原和博;川口広美;金鍾成;太田顕子・橋川喜美代
