振り返りに「具体例」を 取り入れる意義に関する 一考察－小学校第5学年 「立体の体積」の単元を事 例に－
振り返りに「具体例」を 取り入れる意義に関する 一考察－小学校第5学年 「立体の体積」の単元を事 例に－
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研究在反思中加入“具体例子”的意义 - 以小学五年级单元“立体卷”为例 -
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
中尾真也
中科院分区：
文献类型：
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作者：
吉田武男、三田部勇(編);藤井真吾他11名執筆;中尾真也;中尾真也
