中学校美術科における主体性と創造性を高めるデザイン学習の実践と考察－思考ツールを活用した授業分析を通して－
中学校美術科における主体性と創造性を高めるデザイン学習の実践と考察－思考ツールを活用した授業分析を通して－
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初中美术系增强独立性和创造力的设计学习实践与思考——通过思维工具进行课堂分析——
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
新関伸也
中科院分区：
文献类型：
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作者：
馬淵哲;新関伸也
