The Relationship Between Test Anxiety, Working Memory and Expressive Writing Interventions
The Relationship Between Test Anxiety, Working Memory and Expressive Writing Interventions
复制标题
考试焦虑、工作记忆和表达性写作干预之间的关系
DOI：
10.15027/46827
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
則武良英・湯澤正通
中科院分区：
文献类型：
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作者：
則武良英・湯澤正通
