日本高齢者学習的現状及課題―従克服代溝的視角出発
日本高齢者学習的現状及課題―従克服代溝的視角出発
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日本老年人学习现状与挑战:从征服与克服的角度出发
DOI:
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发表时间:
2013
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
新保敦子
中科院分区:
文献类型:
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作者:
Kristian Behrens;Yoshitsugu Kanemoto;and Yasusada Murata;新保敦子