地方分権化政策における住民参加型学校運営政策とその実践－ガーナ・アカチサウス郡の事例から－
地方分権化政策における住民参加型学校運営政策とその実践－ガーナ・アカチサウス郡の事例から－
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社区参与式学校管理政策及其在权力下放政策中的实施——以加纳阿卡奇南区为例——
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
澁谷 和朗
中科院分区：
文献类型：
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作者：
上野景三;田中真由美;上野景三;上野景三;上野景三;上野景三;上野景三;上野景三;上野景三;上野景三;上野景三;上野景三;上野景三;上野景三;上野景三;上野景三;上野景三;上野景三;上野景三;岡田 正彦;上野景三;浅野 秀重;上野景三;上野景三;上野景三;上野景三;佐賀県立生涯学習センター;松田武雄編著;上野景三;上野景三;澁谷 和朗;澁谷 和朗;澁谷 和朗;澁谷 和朗;澁谷 和朗;澁谷 和朗;澁谷 和朗;澁谷 和朗;澁谷 和朗;澁谷 和朗;澁谷 和朗
