主体性を涵養する低学年教育―お茶の水女子大学附属小学校の教育実践に着目して―

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培养独立性的低年级教育:以御茶水大学小学的教育实践为中心

DOI:
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发表时间:
2021
期刊:
学校教育
影响因子:
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通讯作者:
岡田了祐
岡田了祐
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Takumi WATANABE;Hiroaki SAKAUE;Yu OSAKA;Ryosuke OKADA;岡田了祐;岡田了祐

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