「きく」という教授スタイルの提案 : 「幼小接続期」から展望する

「きく」という教授スタイルの提案 : 「幼小接続期」から展望する
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“听”教学方式的提出:“初中到小学”时期的视角

DOI:
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发表时间:
2021
期刊:
国語教育思想研究
影响因子:
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通讯作者:
森美智代
森美智代
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Pracana;C.;Wang;M.;Fujisawa;A. et al.;楠凡之 丹野清彦;河田翔汰,山口孝治;森美智代

文献摘要

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