Evaluating Evidence of Learning in a Mobile-Assisted Ubiquitous Learning CLIL Classroom
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复制标题
评估移动辅助无处不在的学习 CLIL 课堂中的学习证据
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Sachiyo Sekiguchi
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Nobue Tanaka-Ellis;Sachiyo Sekiguchi
