英語学習においてキャプションと音声の呈示順序が音声記憶におよぼす影響について
英語学習においてキャプションと音声の呈示順序が音声記憶におよぼす影響について
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英语学习中字幕和音频的呈现顺序对音频记忆的影响
DOI：
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发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
室橋春光
中科院分区：
文献类型：
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作者：
岩田みちる;室橋春光
