講義動画への学生キャラクタのうなずき, だらけ動作の導入効果と対面授業との比較
講義動画への学生キャラクタのうなずき, だらけ動作の導入効果と対面授業との比較
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将学生角色的点头和打斗动作引入讲座视频和面授课程中的效果比较
DOI:
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发表时间:
2022
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
山本 倫也
中科院分区:
文献类型:
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作者:
原 成史朗;藤井 亮哉;青柳 西蔵;山本 倫也