日本語教育の教材作成の手順―文末イントネーションの教材を例として―

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日语教育教材制作流程 - 以句末语调教材为例 -

DOI:
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发表时间:
2022
期刊:
教育デザイン研究
影响因子:
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通讯作者:
河野俊之
河野俊之
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Maeda;Masako and Hideki Maki;So Miyagawa;米本和弘・佐野香織;So Miyagawa;米本和弘;團迫雅彦;河野俊之

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