Moving From Theory to Action: Building a Model of Institutional Action for Student Success
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从理论转向行动：建立学生成功的机构行动模型
DOI：
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发表时间：
2006
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Brian Pusser
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Vincent Tinto;Brian Pusser
