IRT尺度値を利用した中学校理科のパフォーマンスの解釈について―電力の課題を例に―
IRT尺度値を利用した中学校理科のパフォーマンスの解釈について―電力の課題を例に―
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用IRT量表值解读初中科学成绩-以电力为例-
DOI：
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发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
柴山直・千葉陽子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Onodera;A. & Kawano;R.;Kawano,R. & Onodera,A.;小野寺敦子;河野理恵;小野寺敦子;小野寺敦子;柴山直・千葉陽子;柴山直・千葉陽子
