“一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究(六)——以新加坡为例

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DOI:
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发表时间:
2018
期刊:
世界教育信息
影响因子:
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通讯作者:
张露瑶
张露瑶
中科院分区:
其他
文献类型:
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作者:
刘进;张露瑶

文献摘要

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