Using reverberated dialogue to examine collaborative learning within hierarchical social relations
Using reverberated dialogue to examine collaborative learning within hierarchical social relations
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使用回响对话来检查分层社会关系中的协作学习
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Y.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Yamada;Y.
