日本語学習者の「よ」「ね」「よね」について.日本語初級・中級教科書の機能分析を中心に

日本語学習者の「よ」「ね」「よね」について.日本語初級・中級教科書の機能分析を中心に
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关于日语学习者中的“yo”、“ne”、“yone”。重点对初、中级日语教材进行功能分析。

DOI:
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发表时间:
2011
期刊:
国際教育
影响因子:
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通讯作者:
高民定
高民定
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
牲川波都季;牲川波都季;牲川波都季;高民定

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