内容重視型授業における異文化理解促進の試み
内容重視型授業における異文化理解促進の試み
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在以内容为导向的课堂中促进跨文化理解的尝试
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
仲川浩世
中科院分区：
文献类型：
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作者：
OWADA;K.;SHIMIZU;Y. & HAYAKAWA;T.;仲川浩世
