Providing an Effective Learning Environments : The Impact of Shadowing Task via WBT on EFL Learners' Bottom-up Processing Skill

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提供有效的学习环境：WBT 影子任务对 EFL 学习者自下而上处理技能的影响

DOI：
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发表时间：
2009
期刊：
Proceedings of World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 2009, ISBN 1-880094-76-2
影响因子：
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通讯作者：
倉本充子
倉本充子
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
倉本充子. 磯辺ゆかり;氏木道人. 西田晴美;西田晴美.;倉本充子

文献摘要

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