教室アセスメントにおける学習の調整 -自己調整学習から共同調整学習へ-

教室アセスメントにおける学習の調整 -自己調整学習から共同調整学習へ-
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课堂评估中的学习协调 - 从自我调节学习到协作调节学习 -

DOI:
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发表时间:
2023
期刊:
帝京平成大学児童学科研究論集
影响因子:
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通讯作者:
山本佐江
山本佐江
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
川口諒;生関文翔;前田一篤;長谷川真史;宇田秀士;長岡由記;山本佐江

文献摘要

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