スクールポリシーを具現化するPBL型探究学習のデザイン

スクールポリシーを具現化するPBL型探究学習のデザイン
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体现学校政策的PBL式探究学习设计

DOI:
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发表时间:
2021
期刊:
東京電機大学総合文化研究
影响因子:
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通讯作者:
広石 英記
広石 英記
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
小池研二;小池研二;広石 英記;広石 英記;広石 英記

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