Goal-oriented L2 reading processes in maintaining the coherence of narrative comprehension.
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以目标为导向的二语阅读过程可保持叙事理解的连贯性。
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
N
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Ushiro;Y.;Hamada;A.;Mori;Y.;Hosoda;M.;Tada;G.;Kamimura;K.;& Okawara;N
