理科教育における "Nature of Science" の教授・学習の意義・「科学的リテラシー」との関連を中心として
理科教育における "Nature of Science" の教授・学習の意義・「科学的リテラシー」との関連を中心として
复制标题
聚焦科学教育中“科学本质”的教与学意义及其与“科学素养”的关系
DOI：
--
复制
发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
鈴木宏昭
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
J.エイチソン(蓍);宮谷真人・酒井弘(監訳);宮谷真人・坂田省吾・林光緒・坂田桐子・入戸野宏・森田愛子(編)(中尾敬 第2部I-6要求水準担当);鈴木宏昭;鈴木宏昭;鈴木宏昭
