わが国におけるラーニングコモンズを利用した正課教育の現状に関する考察

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对日本利用学习共享的常规课程教育现状的思考

DOI:
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发表时间:
2022
期刊:
長崎大学教育開発推進機構紀要
影响因子:
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通讯作者:
辻 高明
辻 高明
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
辻 高明

文献摘要

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