Shifting from “broadening” to “empowering”: One community’s perspective on changing the learning sciences
Shifting from “broadening” to “empowering”: One community’s perspective on changing the learning sciences
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从“拓宽”到“赋权”的转变：一个社区对改变学习科学的看法
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Roschelle, J. &
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Roschelle, J. &
