Situating Engineering Education in a World Impacted by COVID-19
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工程教育在受 COVID-19 影响的世界中的定位
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Shuey, Melissa
中科院分区：
文献类型：
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作者：
De Pree, Thomas;Appelhans, Sarah;Cheville, Alan;Akera, Atsushi;Shuey, Melissa
