子宮復古の観察場面での「装着型産褥子宮モデル」使用による学生が感じた学習効果
子宮復古の観察場面での「装着型産褥子宮モデル」使用による学生が感じた学習効果
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学生使用可穿戴式产后子宫模型观察子宫重建时感受到的学习效果
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
大友舞
中科院分区：
文献类型：
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作者：
山本真由美;渡邉由加利;森川由紀;山内まゆみ;石引かずみ;大友舞
