Comunidades de práctica. Aprendizaje, significado e identidad
Comunidades de práctica. Aprendizaje, significado e identidad
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实践、意义和识别的共同点。
DOI：
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发表时间：
2001
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Ettiene Wenger
中科院分区：
文献类型：
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作者：
E. Wenger;E. Wenger;Ettiene Wenger
