The Effect of Extensive Reading on Students' Ability to Predict Following Text and Increase Reading Speed
The Effect of Extensive Reading on Students' Ability to Predict Following Text and Increase Reading Speed
复制标题
泛读对学生预测后续文本能力和提高阅读速度的影响
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Thomas Robb & Kenichi Kamiya
中科院分区：
文献类型：
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作者：
茅島 路子;宇井 美代子,林 雄介,平嶋 宗;Thomas Robb & Kenichi Kamiya
