知的障害特別支援学校における学習指導要領に応じた教育課程編成上の課題について ―小学部から高等部の分析を通して―
知的障害特別支援学校における学習指導要領に応じた教育課程編成上の課題について ―小学部から高等部の分析を通して―
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智障特殊学校根据课程指引编排课程的问题 - 透过小学至高中部分分析 -
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
今枝史雄,佐藤麗奈,烏雲畢力格,菅野敦
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Harada;S.;Ueda;A.;Morizane;M.;Sato;S.;& Nakano;K.;三浦巧也：水谷哲也・朝岡幸彦 (編);今枝史雄,佐藤麗奈,烏雲畢力格,菅野敦
