Using Augmented Reality Technology to Support Young Students’ Embodied Learning Experience in Computational Tasks
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使用增强现实技术支持年轻学生在计算任务中体现学习体验
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Kim, Y.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Zhou, C.;Kwon, K.;Brush, T.;Kim, K.;Muralidharan, A.;Kim, Y.
