コミュニケーション成立の認知的基盤に着目した授受訓練により対話場面が成立するようになった重度脳外傷例
コミュニケーション成立の認知的基盤に着目した授受訓練により対話場面が成立するようになった重度脳外傷例
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在一个严重脑外伤的案例中，通过专注于建立沟通的认知基础的给予和接受训练成功地建立了对话情境。
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
今井正樹
中科院分区：
文献类型：
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作者：
菅野倫子;草野修輔;多田天子;佐野允広;今井正樹
