2年間の成長を可視化する介護実習ルーブリックを用いた教学IR分析

2年間の成長を可視化する介護実習ルーブリックを用いた教学IR分析
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使用护理培训标准进行教育 IR 分析,以可视化两年内的增长

DOI:
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发表时间:
2022
期刊:
高田短期大学紀要
影响因子:
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通讯作者:
鷲尾 敦
鷲尾 敦
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
伊藤嘉余子;福田公教;野口啓示;他5名;鷲尾 敦

文献摘要

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