学び合いを通して気付きの質を高める生活科の授業構成

学び合いを通して気付きの質を高める生活科の授業構成
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通过相互学习提高意识质量的生命科学班级结构

DOI:
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发表时间:
2012
期刊:
広島大学学部・附属学校共同研究機構研究紀要
影响因子:
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通讯作者:
二井岡直文
二井岡直文
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
石井信孝;朝倉淳;石田浩子;伊藤公一;樽谷秀幸;二井岡直文

文献摘要

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