特別支援学校という場の意味―障害児施設から通う発達障害生徒の語りから―
特別支援学校という場の意味―障害児施設から通う発達障害生徒の語りから―
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特殊需要学校的意义 - 来自就读残疾儿童设施的发育障碍学生的故事 -
DOI：
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发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
堤 英俊
中科院分区：
文献类型：
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作者：
D. Yamasawa;et al.;Rampei Kimura;Rampei Kimura;柴嵜孝幸;堤 英俊;堤 英俊;堤 英俊;堤 英俊
