A Deep Transformative Dimension of ESD in Japanese University: From Experiential to Emancipatory Learning in Online and Offline Environments,
A Deep Transformative Dimension of ESD in Japanese University: From Experiential to Emancipatory Learning in Online and Offline Environments,
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日本大学 ESD 的深刻变革维度：从在线和离线环境中的体验式学习到解放式学习，
DOI：
10.3390/su141710732
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
3.9
通讯作者：
H.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Maruyama;H.
