Teaching Comparative and International Education: A Framework for Analysis

Teaching Comparative and International Education: A Framework for Analysis
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比较教育和国际教育教学:分析框架

DOI:
10.1086/447692
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发表时间:
2001
影响因子:
1.8
通讯作者:
Michael W Crossley
Michael W Crossley
中科院分区:
教育学4区
文献类型:
--
作者:
L. Tikly;Michael W Crossley

文献摘要

被引文献

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Cet 文章以 1998 年世界教育比较大会上的辩论为基础。 主题围绕教育比较课程进行讨论。内在的中央问题是一个关于整合的反思补充,加上教育部门的研究领域。
Cet article se base sur les debats qui ont eu lieu au cours du dixieme congres mondial de l'education comparee qui s'est tenu au Cap en 1998. Le theme aborde au cours de ces discussions est celui de l'enseignement de l'education comparee. La question centrale inherente a ce colloque apportait une reflexion supplementaire concernant une integration plus marquee de ce domaine d'etudes dans les departements d'education.