国際理解教育と「地域」－地域に根ざした国際理解教育論の歴史的検討と今日的立地点
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国际理解教育与“地区”——植根于地区的国际理解教育理论的历史考察及其现状
DOI：
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发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
小瑶 史郎
中科院分区：
文献类型：
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作者：
山口アンナ真美;塚原修一;小瑶 史郎
