„Kultur für alle“1 in einer gebildeten, ungebundenen, multikulturellen und veralteten Gesellschaft? Der demografische Wandel und seine Konsequenzen für die kulturelle Partizipation
„Kultur für alle“1 in einer gebildeten, ungebundenen, multikulturellen und veralteten Gesellschaft? Der demografische Wandel und seine Konsequenzen für die kulturelle Partizipation
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einer gebildeten、ungebundenen、multikulturellen und veralteten Gesellschaft 中的“Kultur für alle”1？
DOI：
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发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Susanne Keuchel
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Susanne Keuchel
德国的《社会多样性》2、《多元文化》3（德国内政部2006年）、《社会多样性》（德国联邦统计局2006年b）和《社会多样性》（贝克1986年）-德国的《欧洲》（联合国人口司经社部2006年，S. 2f）。人类社会与人类社会：人类社会与人类社会。什么是“人类社会”？什么是“人类社会”？那么，如果你的文化部门有了新的发展，你的文化部门就会有新的发展，你的文化部门就会有新的发展。德语：德语：德语：德语：德语：德语：德语：德语：德语：德语：德语：德语：德语：德语：德语：德语：德语：德语：德语：德语：德语：德语
Die Bevolkerung wird alter2, multikultureller3 (Bundesministerium des Inneren 2006), gebildeter (Statistisches Bundesamt 2006b) und ungebundener (Beck 1986) — in Deutschland wie auch allgemein in Europa (United Nations Population Division DESA 2006, S. 2f). Dieser soziodemografische Wandel hat Konsequenzen fur alle gesellschaftlichen Entwicklungen und Lebensbereiche. Welche Auswirkungen hat jedoch der demografische Wandel auf die zukunftige kulturelle Teilhabe unserer Gesellschaft? Und wie bereitet sich der kulturelle Sektor auf die neuen Anforderungen einer sich wandelnden Bevolkerung vor? Will man diese Fragen beantworten, muss man zunachst einen Blick werfen auf die aktuelle kulturelle Partizipation der Bevolkerung und einzelner Teilgruppen in Deutschland: