Who should be ideal English speakers? Japanese male college students’ experiences in Australia
Who should be ideal English speakers? Japanese male college students’ experiences in Australia
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谁应该是理想的说英语的日本男大学生在澳大利亚的经历？
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
北野知佳
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Yusuke Uegatani;Ippo Ishibashi;& Yuichiro Hattori;岡部正義;北野知佳
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认知与现实：韩国小学老师说“流利”英语有多重要？
DOI：
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发表时间：
2003
期刊：
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影响因子：
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作者：
L. Moussu
通讯作者：
L. Moussu
英语作为第二语言学生对非英语教师的反应。
DOI：
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发表时间：
2002
期刊：
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影响因子：
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作者：
L. Moussu
通讯作者：
L. Moussu
来自非本国文化的母语为英语的教师
影响因子：
1.4
作者：
L. Barratt;E. Kontra
通讯作者：
E. Kontra
基于 L2 用户的教学
DOI：
10.1007/0-387-24565-0_4
发表时间：
2005
期刊：
影响因子：
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作者：
V. Cook
通讯作者：
V. Cook
影响因子：
1.7
作者：
Jacobs, N;Harvey, D
通讯作者：
Harvey, D